Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса. Доступная среда

Сведения о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов

Игровые комнаты -7

Спальни -7

Помещения для приема детей (раздевалки) -7

Музыкально — физкультурный зал -1

Кабинет заведующего -1

Методический кабинет -1

Логопедический кабинет -1

Медицинский кабинет -1

Санузловые помещения -8

Мойки-буфетные -7

Иное:

Крыльцо -4

Пищеблок (холодный цех, горячий цех, 2 подсобное помещение, коридор) - 1

Хозяйственно-бытовые: (прачечная, гладильная) - 1

Кастелянная -1

Склад для хранения продуктов -1

Кабинет завхоза -1

Хоз.подсобка – 2

Сведения о наличии оборудованных объектов для проведения практических занятий

Объекты

 

Характеристика объекта

 

Музыкальный зал/ Физкультурный зал

 

 

Фортепиано, детские музыкальные инструменты, стерео система, фонотека CD, ноутбук, проектор и экран, музыкально-дидактические и развивающие игры

Костюмы./

Спортивный инвентарь, спортивное оборудование, игровое оборудование,

тренажеры , методическая литература.

Групповые помещения

 

Детская игровая мебель,

Игрушки,

развивающие игры и пособия

Сведения о наличии оборудованных библиотек

Специально оборудованного помещения для размещения библиотечного фонда не предусмотрено. Книжный фонд размещён в методическом кабинете и группах МБДОУ.

Сведения о наличии оборудованных объектов спорта

В МБДОУ созданы условия для полноценной двигательной деятельности детей, формирования основных двигательных умений и навыков, повышения функциональных возможностей детского организма, развития физических качеств и способностей. Для этого оборудован физкультурный зал и групповые площадки.

В МБДОУ ЦРР д/с №2 «Ивушка» имеются в наличии следующие объекты спорта:

Спортивный зал — для проведения физкультурных занятий, спортивных игр и развития двигательной активности воспитанников. Оснащен оборудованием для развития основных видов движения, спортивными тренажёрами для детей; беговой дорожкой, велотренажёром, дугами для лазанья, (мячи; скакалки; обручи; тактильная дорожка с соединительными элементами; дуги для ползанья; обручи; скакалки; палки гимнастические). Для удобства и координации работы физкультурных мероприятий, зал работает по специальному графику.

Спортивная площадка –оборудована необходимыми для занятий спортивными элементами.

Групповые участки, на которых размещено спортивное оборудование для проведения индивидуальной работы, закрепления двигательных умений и навыков, развития физических качеств.

Сведения о наличии оборудованных средствах обучения и воспитания

Средства обучения и воспитания, используемые в МБДОУ для обеспечения образовательной деятельности, рассматриваются в соответствии с ФГОС к условиям реализации основной образовательной программы дошкольного образования как совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение воспитательно-образовательных задач в оптимальных условиях. Комплексное оснащение воспитательно-образовательного процесса обеспечивает возможность организации как совместной деятельности взрослого и воспитанников, так и самостоятельной деятельности воспитанников не только в рамках занятий по освоению Программы, но и при проведении режимных моментов.

Материалы и оборудование подобраны с учетом интеграции образовательных областей. Подбор средств обучения и воспитания осуществляется для всех видов детской деятельности (игровая, продуктивная, познавательно-исследовательская, коммуникативная, трудовая, музыкально-художественная деятельности, восприятие художественной литературы), которые в наибольшей степени способствуют решению развивающих задач на уровне дошкольного образования, а также с целью активизации двигательной активности ребенка.

 

Оборудование отвечает санитарно-эпидемиологическим нормам, гигиеническим, педагогическим и эстетическим требованиям.

МБДОУ самостоятельно определяет средства обучения, в том числе технические, соответствующие материалы (в том числе расходные), игровое, спортивное, оздоровительное оборудование, инвентарь, необходимые для реализации Программы.

Групповые  ячейки - 7

Функции:  организация образовательной, самостоятельной

и совместной деятельности детей.

Направления развития

Центры активности

«Социально - коммуникативное развитие»

Уголок безопасности и ПДД

Атрибуты для формирования основ бытовой, пожарной и дорожной безопасности у детей: плакаты, игрушки, макеты и т.д.).

Наглядно-иллюстративный материал по бытовой, пожарной и дорожной безопасности.

Настольно-печатные игры (разрезные картинки, пазлы, игры с правилами – «ходилки», лото, домино и др.)

Детская художественная литература по тематике.

Настольный перекресток (маленькие дорожные знаки, различные игрушечные виды транспорта, игрушки – светофор, фигурки людей).

Атрибуты для сюжетно-ролевых игр по пожарной  игр с дорожной тематикой (жезл, свисток, фуражки, дорожные знаки, модель светофора).

•      Пособия и игры по обучению детей ПДД.

•      Безопасные маршруты «Дом – детский сад», разработанные для каждого ребенка (старший дошкольный возраст).

•      Действующие выставки рисунков и поделок по темам, пожарная безопасность, ПДД.

•      Фотоальбомы «Моя улица», «Мой двор».

Уголок дежурства

Уголок труда

Уголок уединения

Зона сюжетно- ролевых игр в игровом уголке

Атрибуты для развития сюжетно- ролевых игр в соответствии с возрастом детей (больница, парикмахерская, космонавты, семья, пожарники и т.д.).

«Познавательное развитие»

Математический и сенсорный уголок

Демонстрационный и раздаточный материал для обучения детей счету, развитию представлений о величине предметов и их форме;

Материал и оборудование для формирования у детей представлений о числе и количестве;

Материал для развития временных,  пространственных представлений;

Дидактические игры математического содержания;

Геометрические фигуры

Уголок  познавательно- исследовательской деятельности

Лупы, различные весы, магниты, глобусы, карты, различные сыпучие материалы, песочные часы, фонарики, различные ёмкости, бросовый и природный материал.

Дидактические игры, обогащающие сенсорный опыт: пирамидки, башенки, мозаики, разрезные картинки, складные кубики, пазлы.

Цветовой спектр

Дидактические игры  на развитие внимания и памяти

Настольно- печатные игры (домино, лото)

Тактильные доски

Образцы различных материалов (добывающие и производящие)

Оборудование для игр с водой и песком

Уголок казачества (краеведения)

Флаг и  герб  Ростовской области, Азовского района

Альбомы  с  фотографиями достопримечательностей родного посёлка , района, края.

 Образцы народно- прикладного искусства Донского края.

 Уголок патриотического воспитания

Флаг и герб России

Наглядный материал (Семейные альбомы

альбомы,фотографии) расширяющие представления о Родине.

Уголок  природы

Комнатные растения в соответствии с возрастом детей

Календарь природы

Инвентарь для ухода за растениями

Картотека  паспортов комнатных растений Настольно- печатные и дидактические игры экологического содержания

Бутафорские предметы овощей и фруктов

Природный материал

Гербарии растений

Альбомы и книги  экологического содержания

Сюжетные и предметные картинки ( рыбы, насекомые, животные и т.д.).

 

«Речевое развитие»

Книжный уголок

Художественная литература

Портреты писателей

Папки с картинками и фотографиями

Иллюстрации по прочитанным книгам

Центр речевой активности

Мнемотаблицы и коллажи  для составления описательных и творческих рассказов;

Альбомы для словотворчества;

Картотеки загадок, потешек, скороговорок;

Настольно-печатные игры;

Иллюстрации к знакомым произведениям

Детские журналы

Сюжетные и предметные картинки

Предметные, сюжетные картинки, серии сюжетных картин для составления рассказов

Картотека упражнений артикуляционной гимнастики; 

Словесные дидактические игры

Чистоговорки, стихи, потешки, поговорки, приговорки.

Уголок театрализации

Различные виды театров (настольный, кукольный, пальчиковый, теневой и т.д)

Ширма

Костюмы, парики, головные уборы  для реализации творческих замыслов детей.

«Художественно- эстетическое развитие»

Музыкальный центр

Музыкальные «поющие» и «танцующие» игрушки (петушок, котик, зайка и т. д.)

Музыкальные инструменты

Шумовые инструменты: погремушки, колокольчики, бубен, барабан

Неозвученные бутафорские музыкальные инструменты (гармошки, дудочки, балалайки и т. д.)

Атрибуты к музыкальным подвижным играм

Флажки, султанчики, платочки, яркие ленточки с колечками, погремушки, осенние листочки, снежинки для детского танцевального творчества (пополняется по необходимости)

Набор программных аудиозаписей

Музыкальные картинки к песням

Металлофон

Фланелеграф или магнитная доска

Музыкально-дидактические игры

Атрибуты к подвижным музыкальным играм

Музыкальные лесенки (трехступенчатая)

Музыкальные игрушки-инструменты с хроматическим и диатоническим звуком (металлофон, пианино, баян, аккордеон, флейта)

Иллюстрации по теме: «Времена года»

Музыкальные игрушки-самоделки

Музыкально-дидактические игры: «Узнай песенку по двум звукам», «Бубенчики», «Музыкальная лесенка», «Ритмическое лото» и др.

Настольная ширма и ширма по росту детей

Музыкальные лесенки пятиступенчатая и семиступенчатая

Элементы костюмов к знакомым народным танцам

Портреты композиторов

Папки-альбомы: «Мы рисуем песенку» с рисунками детей, в которых они отображают эмоции и чувства о прослушанных музыкальных произведениях и полюбившихся песнях

Пособие «Эмоции» (карточки, на которых изображены лица с разными эмоциональными настроениями) для определения характера мелодии при слушании музыки

Наглядные пособия: «Симфонический оркестр», "Народные инструменты»

Уголок ИЗО

Изобразительные средства: (карандаши,  фломастеры, гуашь, акварель, цветные мелки, пастель, сангина, угольный карандаш, разнообразные  кисти, пластилин, глина, цветная бумага различной фактуры и т.д.)

Доска для рисования

Фланелеграф

Магнитная доска

Образцы  народно-прикладного искусства Донского края  и России

Природный и бросовый материал 

Репродукции картин разных жанров;

Произведения живописи, архитектуры, скульптуры

Природный материал для творческой деятельности

Зона конструирования в игровом уголке

Образцы и схемы построек из строительного материала

Строительный материал

Разнообразные конструкторы (деревянные, металлические, пластмассовые с различными способами соединения деталей)

Конструкторы типа «Лего»

«Физическое развитие»

Спортивный уголок

Физкультурное оборудование для: ходьбы, бега, равновесия:

Коврик массажный со следочками.

·       Шнур короткий (плетенный).

·       Шест длинный гимнастический

·       Мини – беговая дорожка.

Для прыжков:

·       Обруч малый

·       Скакалка короткая

Для катания, бросания, ловли:

·       Кегли.

·       Кольцеброс.

·       Малое баскетбольное  кольцо

·       Мяч для мини - баскетбольный

·       Мешочек малый с грузом

·       Мяч резиновый

·       Мяч утяжеленный (набивной).

·       Мяч массажер.

·       Обруч большой.  

·       Серсо.

·       Бадминтон.

·       Городки.

Для ползания и лазанья

·       Комплект мягких модулей

Для ОРУ

·       Гантели  пластмассовые.  

·       Кальцо малое.

·       Лента короткая.

·       Мяч средний.

·       Палка гимнастическая, короткая.

·       Султанчики.

·       Косички.

Диск – здоровья.

Для познавательного  развития

 карточки с изображением  видов спорта для девочек, и для мальчиков;

·       картотека подвижных и спортивных игр, упражнений;   считалок;

·       картотека  зимних и летних видов спорта;

·       книги, альбомы (о здоровом питании, о личной гигиене,  о спортсменах России; вырезки из газет; значки; талисманы,, марки, фотографии, открытки).

·       настольные  спортивные игры («Хоккей», «Футбол», «Баскетбол», «Тройное домино», «Шашки и шахматы», «Спортивное лото»)…

·       музыкальные диски  для ритмики, физкультминуток, спортивных игр, спортивные песни

Спальная  комната

Функции: дневной сон, гимнастика пробуждения

Оснащение:

Спальная мебель.

Атрибуты для закаливающих процедур:  ребристые дорожки, массажные коврики, мячики, мешочки и др.

Приёмная

Функции:  для приёма детей и хранения  верхней  одежды.

Информационно-просветительская работа с родителями

Оснащение:

·       Выставки детского творчества.

·       Уголок для родителей.

·       короб для игрушек, используемых на улице.

·       Шкафы для одежды.

Кабинет заведующего

Функции:   индивидуальные консультации, беседы с педагогическим, медицинским, обслуживающим персоналом и родителями. Просветительская, разъяснительная работа с родителями по вопросам воспитания и развития детей.

 

Оснащение:

   

Ноутбук 3;

Принтер-1шт;

Рабочий стол;

Сейф

Полки для хранения документации

Телефон

Методический кабинет

Функции: осуществление методической помощи педагогам, организация консультаций, семинаров, педагогических советов.

 

 

 

 

Оснащение:

 

 

Методическая литература

Дидактический и методический материал для организации работы с детьми по различным направлениям развития;

Ноутбуки- 2шт;

Принтер-2шт;

Интерактивная доска;

Проектор;

Документация старшего воспитателя;

Документация  председателя ПК;

Портфолио педагогов;

Стол и стулья;

Шкафы для хранения методических пособий;

Рабочий стол;

 

Кабинет логопеда

Функции:   Создание коррекционно-развивающей среды и благоприятного психологического климата для обеспечения помощи детям по исправлению или ослаблению имеющихся нарушений.Проведение обследования ребенка с целью разработки индивидуальной программы развития. Проведение индивидуальных коррекционных занятий. Оказание консультативной помощи педагогам, родителям.

Оснащение:

 

Настенное зеркало

Стол для детей

Стулья детские

Стол для логопеда

Стул для логопеда

Магнитная доска

Шкаф для методических материалов и пособий

Стенды для наглядности

Пособия для работы с детьми

Методическая литература

Дидактический и методический материал для организации работы с детьми по различным направлениям развития

Документация логопеда

Физкультурно - музыкальный зал

Функции:осуществление физкультурно- оздоровительной работы с детьми( утренняя гимнастика, физкультурные занятия). Проведение музыкальных занятий, праздников, вечеров развлечений, досугов.Проведение собраний различного уровня.Индивидуальная работа с детьми.Релаксация.

·       Развитие музыкальных способностей детей, их эмоционально-волевой сферы.

Оснащение:

 

Музыкальное оборудование:

Стериосистема;

·       Детские музыкальные инструменты;

·       Пианино;

·       Разнообразные  музыкальные инструменты для детей;

·       Подборка аудио  кассет с музыкальными произведениями;

·       Детские стулья и столы

Физкультурное оборудование:

•       Спортивные тренажёры;

•       Спортивный инвентарь (скакалки, мячи, обручи, кегли, пособия для ОРУ)

 

Игровые площадки

Функции: проведение прогулки, подвижных игр, наблюдений в природе

 

Оснащение:

Веранды  с  игровым оборудованием;

Цветники для ухода и наблюдений за растениями;

Малые игровые формы

 

Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

В целях информационного обеспечения образовательного процесса в МБДОУ обеспечен доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, имеется подключение к сети Интернет. МБДОУ имеет свой сайт, электронную почту.

Оборудованы автоматизированные рабочие места: заведующего, заведующего хозяйством, старшего воспитателя, учителя - логопеда, педагога - психолога, воспитателей, музыкального руководителя. Все педагоги учреждения имеют доступ к сети Интернет. В группах, в музыкальном зале, методическом кабинете имеется интерактивное оборудование с методическим обеспечением.

Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся

Доступа воспитанников к интерактивному оборудованию и электронным ресурсам нет.

Сведения о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, формировании платы за проживание в общежитии

Общежития не предусмотрено.

Сведения о специальных условиях для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Сведения об обеспечении доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Вход на территорию оборудован системой безопасности. Оснащен системой оповещения сотрудников, через кнопку вызова. Доступ в здание инвалидов и других маломобильных граждан осуществляется с помощью персонала.

Имеются расширенные дверные проемы. Другие приспособления невозможны в связи с индивидуальной особенностью строения здания.

Сведения о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

В МБДОУ имеются технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:

Кабинет учителя- логопеда.

Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie, пользовательских данных (сведения о местоположении; тип и версия ОС; тип и версия Браузера; тип устройства и разрешение его экрана; источник откуда пришел на сайт пользователь; с какого сайта или по какой рекламе; язык ОС и Браузера; какие страницы открывает и на какие кнопки нажимает пользователь; ip-адрес) в целях функционирования сайта, проведения ретаргетинга и проведения статистических исследований и обзоров. Если вы не хотите, чтобы ваши данные обрабатывались, покиньте сайт.

(требование ФЗ №152. Статья 9 "Согласие субъекта персональных данных на обработку его персональных данных")
Принять